要从娃娃开始抓起法治教育，近期有一些小学组织了普法活动，这又一次把怎样有效提高青少年法律素养这个现实问题放置在了我们眼前 。
法治观念从小建立
需从基础教育阶段着手来培养守法意识，新果小学开展系列活动，是结合“道德守法，做合格小公民”主题而有这样的考虑 ，他们使学生去讨论身边事例，让学生理解遵纪守法的实际意义，如此贴近生活的教育方式，更易于被孩子所接受 。
仅靠单纯的理论灌输，其效果是有限的，而把抽象的法律条文转化成具体的行为指引才是关键所在。学校借助“五个一”等活动框架，使得教育内容变得系统化，进而避免了普法活动出现零散随意的状况。这样一种持续性的努力，对在学生心中播下法治的种子是有帮助的，能为其未来成长为守法公民打造基础 。
教育内容贴近实际
法制教育重点得跟学生认知水平以及生活经验相适配，针对小学生，好多学校把人身安全、财产保护还有基本行为规范当作核心内容，像通过讲述校园内外能够碰到的风险，教孩子怎样凭借法律保护自身 。
对恰当教育素材予以选择，这方面是极其关键重要的。有一些学校作出播放《青少年法制教育》等专题片的行为，采用生动影像去实现取代枯燥说教使命。在观看的整个过程当中，学生的注意力达成显著高程度集中之态，能够从案例里凭借直观方式感受到违法行为终将承载的后果，像这类似的形式，其被接受的程度远远高于单纯进行法规宣读的情况。
宣传阵地多元覆盖
切实构建起全方位的宣传网络，方可有效扩宽教育影响力所及范围。校园之内的黑板报与宣传栏，属于颇为传统的阵地呢，定期去更新相应的法制内容，能够营造出一种持续不断的氛围哟。而现代学校更是应当去借助校园网站以及电子屏这类东西等新媒体平台，从而提升宣传在时效性以及覆盖面这两方面的表现呀 。
以“法制教育、平安校园”为主题的宣传，得形成合力才行。有个广泛传播的理念是，法律可不是离得老远够不着的，它在学校、家庭以及社会的 every single 角落都有渗透。要让学生清楚，这张法律保护网，它既能规范行为，又能保障权益，所以学生得主动去了解，还得自觉去遵守 。
创新形式提升效果
法制教育需防止形式化，得运用学生乐意接受的方式，主题班会、法制小故事宣讲、绘画比赛这类形式，可让枯燥的法律知识变得有意思，安家底小学于3月19日组织观看讲座，是借集中学习强化印象。
互动环节不可缺少，实践环节同样不可缺少。知识问答能够调动学生参与的热情，案例分析也能够调动学生参与的热情。台下有热烈的掌声，这热烈的掌声反映出这么一个情况，他们对法律知识的兴趣被激发起来了。这种把教育跟娱乐融合在一起的方式，比起单向灌输，更能够让知识进入大脑、记在心里。
重要节点深化主题
开展教育结合特定的时间节点能够强化活动的意义，比如说，在每年12月4日“国家宪法日”的前后期间，好多学校都会集中起来举办宣传方面的活动，以此营造出浓厚的法制教育的氛围，这样的周期性活动可以形成一种传统，进而让学生们产生出期待 。
借助节点举办专题讲座乃是惯常做法,邀请法制副校长或者辖区民警,依据社会热点以及校园周边安全形势予以讲解,深入且浅出的剖析可使学生认知到某些不良行为的法律风险,像是进入网吧、携带管制器具等。
构建长效教育机制
法制教育不是一次活动就能够完成的，它需要去建立常态化的机制，学校应该把它纳入年度工作计划当中，要定期开展消防演练、安全疏散等实践训练，“凡事预则立”这样的思想要贯穿在整个过程始终，要通过反复不断地强化去巩固教育所取得的成果。
终极目的乃助力学生把外在规范转化成行为习惯，激励学生研习《小学生守则》等基础准则，提防日常生活里的不良端倪，以科学知识充实头脑，自小强化自身修养，此即为法制教育的根本归宿点， 。
针对于青少年法制教育而言，您觉得最为有效的途径是课堂之上进行讲授，是通过实践去获得体验，还是依靠家庭跟社会环境共同营造的熏陶氛围呢？欢迎您来分享自身的看法，要是您感觉这篇文章会给您带来启发，那就请点赞给予支持 、 。
